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Silke-Brigitta Gahleitner & Mechthild Kiegelmann
Ethische Fragen in qualitativen Entwicklungspsychologie
In diesem Beitrag werden zentrale Fragen ethischer Entscheidungen im Bereich der qualitativen Entwicklungspsychologie diskutiert. Nach einer kurzen Einleitung über Sinn und Unsinn der Kombination von Ethik und Forschung werden spezifische Problembereiche qualitativer Entwicklungspsychologie angesprochen. Diese Illustrierung der Bandbreite von ethisch relevanter Aspekten erfolgt an Beispielen aus der Forschungspraxis, gegliedert nach Aufgabenfeldern des Forschungsdesigns.
Sinn der ausführlichen Besprechung möglicher Entscheidungsfälle in der qualitativen Entwicklungspsychologischen Forschung ist das Werben für eine reflektierte Auseinandersetzung mit Forschungsethik. Gleichzeitig soll der Eindruck vermieden werden, dass Ethik gleichbedeutend mit Verbotslisten sei.
Im Anschluss an die forschungspraxisbezogenen Ausführungen erfolgt eine Theoriediskussion. Hier vertreten wir einen prozessethischen theoretischen Ansatz.
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